Unsur-Unsur Kebudayaan Menurut Para Ahli

Unsur-unsur Kebudayaan Menurut Para Ahli

            Manusia pada hakikatnya selain sebagai makhluk individu juga merupakan makhluk sosial. Manusia tidak dilahirkan dalam keadaan yang sama, baik dari segi fisik, psikologis, hingga lingkungan geografis, sosiologis dan ekonomis. Dari perbedaan itulah muncul interdependensi yang mendorong manusia untuk berhubungan dengan sesamanya sehingga membuat manusia itu ingin selalu hidup berdampingan dengan orang lain. Hal inilah yang menimbulkan tata cara, perilaku dan pola hidup yang dalam waktu lama akan menjadi kebiasaan bersama (common habbit). Kemudian dari kebiasaan tersebut terciptalah suatu kebudayaan. Bab ini akan membahas mengenai pengertian kebudayaan dan tujuh unsur kebudayaan secara umum.

            Kebudayaan umat manusia mempunyai unsur unsur yang bersifat universal. Unsur unsur kebudayaan tersebut dianggap universal karena dapat ditemukan pada semua kebudayaan bangsa bangsa di dunia. Menurut Koentjaraningrat ada tujuh unsur kebudayaan universal yaitu:

1.      Bahasa

2.      Sistem Pengetahuan

3.      Sistem Kemasyarakatan atau Organisasi Sosial

4.      Sistem Peralatan Hidup dan Teknologi

5.      Sistem Mata Pencaharian Hidup

6.      Sistem Religi

7.      Kesenian

1.      Unsur Bahasa

            Sistem pengetahuan itu berkisar pada pegetahuan tentang kondisi alam sekelilingnya dan sifat sifat peralatan yang dipakainya. Sistem pengetahuan meliputi ruang pengatahuan tentang alam sekitar, flora dan fauna, waktu, ruang dan bilangan, sifat sifat dan tingakh laku sesama manusia, tubuh manusia.

2.      Unsur Sistem Pengetahuan

            Sistem pengetahuan itu berkisar pada pegetahuan tentang kondisi alam sekelilingnya dan sifat sifat peralatan yang dipakainya. Sistem pengetahuan meliputi ruang pengatahuan tentang alam sekitar, flora dan fauna, waktu, ruang dan bilangan, sifat sifat dan tingakh laku sesama manusia, tubuh manusia.

3.      Sistem Kemasyarakatan atau Organisasi Sosial

            Organisasi Sosial adalah sekelompok masyarakat yang anggotanya merasa satu dengan sesamanya. Sistem kemasyarakatan atau organisasi sosial yang meliputi: kekerabatan, asosiasi dan perkumpulan, sistem kenegaraan, sistem kesatuan hidup, perkumpulan.

4.      Unsur Sistem Peralatan Hidup dan Teknologi

            Yang dimaksud dengan teknologi adalah jumlah keseluruhan teknik yang dimiliki oleh para nggota suatu masyarakat, meliputi keseluruhan cara bertindak dan berbuat dalam hubungannya degnan pengumpulan bahan bahan menta, pemrosesan bahan bahan itu untuk dibuat menjadi alat kerja, penyimpanan, pakaian, perumahan, alat trasportasi dan kebutuhan lain yang berupa benda meterial.

            Unsur teknologi yang paling menonjol adalah kebudayaan fisik yang meliputi, alat alat produksi, senjata, wadah, makanan dan minuman, pakaian dan perhiasan, tempat berlindung dan perumahan serta alat alat transportasi.

5.      Sistem mata pencaharian hidup

            Sistem mata pencaharian hidup merupakan segala usaha manusia untuk mendapatkan barang dan jasa yang dibutuhkan. Sistem mata pencaharian hidup atau sistem ekonomi yang meliputi, berburu dan mengumpulkan makanan, bercocok tanam, peternakan, perikanan, perdagangan.

6.      Sistem Religi

            Sistem religi dapat diartikan sebagai sebuah sistem yang terpadu antara keyakinan dan praktek keagamaan yang berhubungan dengan hal hal suci dan tidak terjangkau oleh akal. Sistem religi yang meliputi, sistem kepercayaan, sistem nilai dan pandangan hidup, komunikasi keagamaan, upacara keagamaan.

7.      Kesenian

            Secara sederhana eksenian dapat diartikan sebagai segala hasrat manusia terhadap keindaha. bentuk kendahan yang beraneka tagam itu timul dari permainan imajinasi kreatif yang dapat memberikan kepuasan batin bagi amnusia. Secara garis besar, kita dapat memetakan bentuk kesenian dalam tiga garis besar, yaitu seni rupa, seni suara dan seni tari.

 Unsur Kebudayaan Menurut Ralph Clinton

                Berdasarkan pendapat Ralph Linton, unsur unsur kebudayaan didalam kehidupan masyarakat dapat dikelompokkan menjadi 5, yaitu

1.       Cultural Universal, adalah unsur unsur kebudayaan tersebar dalam suatu kerangka kebudayaan yang dapat dijumpai dimanapun di muka bumi

2.       Cultural Activity, adalah kegiatan kebudayaan setempat

3.       Traits Complexes, adalah suatu unsur kebudayaan yang lebih kecil atau unik daripada kebudayaan setempat

4.       Traits, adalah unsur unsur pelengkap yang lebih kecil daripada trait complexes

5.       Items, adalah unsur unsur terkcil yang tidak dapat diuraikan dan dijelaskan

                Unsur unsur kebudayaan yang telah dikemukakan oleh beberapa ahli di atas tidak dapat berdiri sendiri tapi saling berhubungan antara satu dengan yang lainnya. Kecenderungan semua unsur kebudayaan untuk saling berhubugan disebut integrasi. 

Ilmu Sosial Dasar, Tugas ke 3

PILIHLAH SALAH SATU JAWABAN YANG BENAR DARI

SOAL BERIKUT INI

1.  Mata kuliah pengantar ilmu sosial bersifat :

     a. memberi arahan penekanan materi seluruh ilmu-ilmu sosial

     b. memberi arahan penekanan secara global dan tidak mendalam

     c. memberi arahan penekanan pada subyek oriented menuju specialisasi

     d. memberi penekanan mataeri ilmu sosial secara terperinci

Jawaban: A

2.  Ilmu sosial dasar adalah :

     a. ilmu yang membahan mengenai masalaha sosial dalam kehidupan masyarakat

     b. ilmu yang memiliki wawasan komprehensif dan pendekatan integral

     c. tujuan pendidikan dan pengajaran di perguruan tinggi

     d. pengetahuan yang menelaah masalah-masalah sosial yang menggunakan pengertian-pengertian ( fakta, teori, konsep) berasal dari berbagai bidang pengetahuan keahian

Jawaban: D

3. Latar belakang diberikannya ISD pada prinsipnya adalah menghindari :

     a. anggapan bahwa sistem pendidikan kita hanya mementingkan sosial science

     b. kritik terhadap sistem pendidikan kita oleh sejumlah cendikiawan

     c. anggapan bahwa sistem pendidikan kita tidak berbau kolonial

     d. a, b dan c benar

Jawaban: C

4.  Tenaga ahli yang dihasilkan oleh perguruan tinggi diharapkan memiliki tiga ketrampilan yang tidak termasuk kedalam kemampuan ini adalah ;

     a. personal                                       c. likwidasi

     b. akademis                                     d. profesional

Jawaban: C

5.Profesional adalah kemampuan dalam bidang profesi tenaga ahli yang bersangkutan,   maksudnya adalah :

     a. para tenaga ahli diharapkan mempunyai pandangan yang luas

     b. peka terhadap masalah yang dihadapi oleh masyarakat Indonesia

     c. para tenaga ahli diharapkan memiliki pengetahuan dan ketrampilan yang tinggi dalam  

        bidang profesi

     d. a, b dan c benar

Jawaban: C

6. ISD termasuk program pendidikan umu ( MKDU ) , tujuan dari MKDU adalah untuk

     a. memperluas cakrawala perhatian dan pengetahuan para mahasiswa sehingga  tidak

        terbatas pada bidang pengetahuan keahlian golongan asal masing-masing

     b. memberi pemahaman kepada mahasiswa sebagai layaknya mata kuliah lain yang

        diberikan

     c. mengantarkan mahasiswa agar menjauhi masalah-masalah sosial

     d. a, b dan c benar

Jawaban: A

7   Salah satu definisi ISD adalah ilmu-ilmu sosial yang dipergunakan dalam pendekatan, sekaligus sebagai sarana jalan keluar untuk mencari pemecahan masalah-masalah sosial yang berkembang dalam kehidupan masyarakat. Dari pernyataan itu maka ISD itu bersifat :

     a. subject-oriented                                                  c. problem-oriented

     b. object-oriented                                                   d. humanties

Jawaban: C

8. Ilmu pengetahuan sosial ( IPS ) merupakan :

     a. ilmu yang mempelajari manusia dan interaksinya

     b. bidang studi yagn merupakan paduan dari sejumlah mata pelajaran sosial

     c. suatu program pelajaran baru yang dikembangkan di perguruan tinggi

     d. a, b dan c benar

Jawaban: B

9.      Filsafat merupakan sumber ilmu pengeatahuan alam maupun sosial. Hakekat dari ilmu filsafat adalah mempersoalkan

a. asal-usul ilmu pengetahuan

b. hadup dan kehidupan manusia didunia

c. rasa ingin tahu manusia mengenai dunia

d. pencabangan ilmu pengetahuan

e.penelaahan alam sekitar dan perkembangannya

Jawaban: B

10.  Menghadapi era globalisasi, lulusan perguruan tinggi dituntut kualitasnya secara memadai. Kualitas tersebut harus terlihat dengan diperolehnya pengetahuan, sikap, tingkah laku dan tindakan sebagai cerminan kepribadian Indoensia. Perolehan-perolehan ini adalah merupakan sebgaian dari kemampuan

A personal

B  profesonal

C  akademik

D  manajerial

E. vokasional

Jawaban: A

11.  Lulusan perguruan tinggi perlu memiliki wawasan yang tidak terbatas pada bidang keahliannya. ISD adalah bagian dari program mata kuliah dasar umum untuk membawa mahasiswa agar

A memiliki keahlian beragam menghadapi persaingan dunia kerja

B menyadari posisinya sebagai calon pemimpin masa depan

C peka,terbuka, dan ada rasa tanggungjawab terhadap masalah sekitar

D selalu mengikuti perkembangan masalah – masalah masyarakat

E memiliki kemampuan tinggi dalam profesinya

Jawaban: C

12.  ISD dan pengetahuan sosial dibedakan keduanya dalam hal orientasi atas pendekatan yang dilakukan. Beda keduanya adalah :

A isd berorientasi materi, pengetahuna sosial berorientasi multidisiplin

B isd berorientasi materi, pengetahuan sosial berorientasi inter disiplin

C isd berorientasi inter disiplin, pengetahuan sosial berorientasi praktis

D isd berorientasi inter disiplim, pengetahuan sosial  berorientasi materi

E isd berorientasi praktis, pengetahuan sosial berorientasi materi

Jawaban: D

13. Dalam gerak penduduk, maka yang termasuk dalam gerak penduduk harian adalah :

     a. transmigrasi                                             c. emigrasi

     b. sirkulasi                                                   d. urbanisasi

Jawaban: D

14. Penduduk didefinisikan sebagai

     a. sejumlah manusia yang mendiami suatu tempat tertentu dalam jangka waktu tertentu

     b. sejumlah mahluk hidup yang hidup benrsama dalam suatu tempat tinggal dan

        mempunyai ciri khusus

     c. sekelompok mahluk hidup yang terdiri atas sejumlah kelompok yang berbeda

     d. a, b dan c benar

Jawaban: A

15. Kebijaksanaan kependudukan yang sering ditempuh oleh negara-negara yang sedang

      berkembang pada umumnya adalah :

     a. menghambat kecepatan pertumbuhan penduduk

     b. melaksanakan urbanisasi

     c. menghapus kemelaratan

     d. pembangunan di segala bidang

Jawaban: A

16. Ciri utama mahluk sebagai insan sosial yang berkelompok adalah :

     a. pola hidup kita sepenuhnya ditentukan oleh kelompok

     b. mampu menentukan corak warna kelompok, dimana kita hidup

     c. menentukan kepentingan kelompok atas segala-galanya

     d. adanya ketergantungan antara yang satu dengan yang lain

Jawaban: D

17. Kelahiran dan kematian merupakan contoh dari unsur kependudukan. Faktor dasar kependudukan ini mempunyai arti

A perubahan penduduk karena kelahiran dan kematian

B unsur-unsur yang mengakibatkan cepatnya laju pertumbuhan

C faktor-faktor yang mempengaruhi peruhan penduduk

D bagian-bagian yang terkait erat dengan penduduk dan perkembangannya

E pengklasifikasiannya penduduk menurut umur

Jawaban: B

18.  Tinggi rendahnya tingkat kelahiran dihitung dari jumlah kelahiran per 1000 orang penduduk, misalnya 50 orang tiap 1000 per tahun. Tingkat kelahiran termasuk katagori sedang bila jumlah kelahiran

A kurang dari 20

B 20 - 30

C 31 – 40

D 41 - 50

E lebih dari 50

Jawaban: B

19.  Tinggi rendahnya kematian dihitung dari jumlah kematian per 1000 penduduk tiap tahun, misalnya 10 orang pertahun. Tingkat kematian penduduk suatu negara termasuk kategori tinggi bila

A lebih dari 9

B lebih dari 14

C lebih dari 19

D lebih dari 24

E lebih dari 29

    

       Jawaban: C

20.  Pertambahan penduduk alami adalah pertambahan penduduk

A yang tearjadi karena kelahiran

B dengan menghitung jumlah bayi lahir hidup

C yang ditentukan oleh kondisi alam tempat bermukim

D yang memperhitungkan perpindahan penduduk antar negara

E yang terjadi dari selisih jumlah kelahiran dan kematian

   Jawaban: D

21.  Kadang-kadang terjadi perpindahan penduduk dari satu wilayah ke wilayah lain. Salah satu perpindahan itu disebut migrasi. Perpindahan penduduk disebut migrasi apabila

A di tempat baru ia menetap relatif cukup lama

B perpindahan itu dimaksud untuk mencari mata pencaharian

C ditempat baru ia memiliki tempat tinggal

D perpindahan itu terjadi antar wilayah negara

E perpindahan itu disertai anggota keluarga

Jawaban: A

22.  Masalah kependudukan adalah masalah yang bersegi banyak. Sumber masalah penduduk adalah akibat dari :

A perbedaan kebutuhan dan kepentingan masing-masing wilayah

B adanya pertumbuhan penduduk

C adanya perbedaan kondisi antar wilayah

D penyebaran penduduk yang tidak merata

E kondisi struktur penduduk yang kurang menguntungkan

     Jawaban: A

23.           Pendapat Leslie yang disitat oleh Parsudi tentang pengertian masalah sosial adalah a.       suatu  kondisi yang mempengaruhi kehidupan sebagian esar masyarakat sebagai sesuatu yang tidak diinginkan / tidak disukai sehingga dirasa perlu untuk diatasi b.      suatu keadaan yang tidak mempunyai pengaruh terhadap kehidupan warga masayrakat sehingga tidak perlu diatasi c.       suatu kondisi dimana pengaruh kehidupan sebagian besar masyarakat sebagai sesuatu yang tidak disukai d.      a, b dan c benar Jawaban: A

24.     Kebudayaan penting peranannya dan dapat dilihat  sebagai mekanisme kontrol  bagi tindakan-tindakan sosial manusia.Tapi bukan berarti bahwa setiap pengembangan kebudayaan dalam masyarakat harus semuanya diterima. Hal ini dikarenakan : a.       Berkenaan dengan istem penggolongan b.      Berkenaan dengan nilai-nilai moral c.       Berkenaan dengan berbagai hal lain yang diperlukan hidupnya d.      A, b dan c salah

Jawaban: D

Pengertian Penduduk, Masyarkat, dan Kebudayaan